Zapraszamy dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera lub autyzmem na zajęcia TUPS gdzie nasze Stowarzyszenie realizować będzie zadanie publiczne pt. "Wakacyjna grupa wsparcia dla osób z autyzmem".
Realizacja zadania możliwa jest dzięki wsparciu finansowemu Gminy Miasto Kołobrzeg oraz środków z 1% Stowarzyszenia.
Trening Umiejętności Psycho-Społecznych (TUPS) to zajęcia grupowe mające na celu poprawę funkcjonowania uczestnika zajęć w grupie rówieśniczej oraz poprawę w radzeniu sobie z własnymi emocjami i aktywne funkcjonowanie w interaktywnym otoczeniu.
Zajęcia są przeznaczone dla dzieci młodzieży z zespołem Aspergera lub autyzmem wysokofunkcjonującym
Wiek uczestników zajęć:
Terminy zajęć:
Trening prowadzony będzie w grupach od 5 do 10 osób.
Zajęcia prowadzone będą przez dwie osoby: mgr Pawła Myszyńskiego ( pedagoga, nauczyciela wf ) oraz osobę wspomagającą.
Miejsce zajęć: Szkoła Podstawowa nr 9 w Kołobrzegu ul. Lwowska 7 i najbliższe otoczenie.
Koszt zajęć: 150 zł / 1 os. / turnus (w cenie obiad). II śniadanie i napoje uczestnicy przynoszą ze sobą.
Cel i program zajęć dostosowany będzie do potrzeb uczestników zajęć.
Przed włączeniem uczestnika do letniej grupy treningu niezbędne będą konsultacje indywidualne. Rodzice i przyszli uczestnicy grupy otrzymają informację zwrotną z zaproszeniem na spotkanie z pedagogiem prowadzącym. Intencją spotkania będzie poznanie potencjalnego uczestnika zajęć, zbadanie jego profilu, potrzeb i predyspozycji w celu kwalifikacji do grupy. Rodzice na spotkanie przychodzą z dzieckiem.
Z uwagi na ograniczoną liczbą miejsc, prosimy o jak najszybsze zgłaszanie się do Stowarzyszenia w celu rozpoczęcia procedury kwalifikacyjnej: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. , tel. 516 071 894.
Ze względu na konieczność odpowiedniego dostosowania programu zajęć do możliwości i potrzeb uczestników, przed zakwalifikowaniem osoby na zajęcia, niezbędna jest konsultacja indywidualna. Spotkanie z osobą zgłoszoną i jej rodzicem ma na celu poznanie przyszłego uczestnika zajęć, jego mocnych stron jak i ograniczeń, pojawiających się potrzeb, a także zapoznanie się z historią choroby, koniecznością przyjmowania leków, zwrócenie uwagi na zachowania, jakie z dużym prawdopodobieństwem pojawią się podczas spotkań grupowych.
